CURSO: ¡Adiós a contar con los dedos! 10 pasos hacia el cálculo mental

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CAPÍTULO 9: Algoritmos para trabajar la suma

Introducción al Capítulo 9

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El algoritmo no debe ser un misterio. Aquí exploraremos diferentes formas de organizar la suma por escrito (algoritmos «El Árbol», «Los Vestidos», «Redondeo»…) que respetan el valor posicional y el razonamiento del niño. Aprenderás a presentar el algoritmo como una forma de organizar el pensamiento, no de sustituirlo.

Objetivo 1

Comprender el algoritmo como una forma de organizar un pensamiento ya construido.

Objetivo 2

Introducir diferentes algoritmos comprensivos como herramientas flexibles.

Objetivo 3

Comparar estrategias y elegir la más eficaz para cada caso.

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